“自然缺失症”是由美国作家理查德·洛夫在《丛林中的最后一个孩子》中提出来的一种现象，即现代城市孩子与大自然的完全割裂。孩子们处在钢筋水泥的包围中，已经远离大自然，他们太容易被电视、电脑、网络游戏、智能手机等电子产品吸引，更喜欢室内玩乐，有些孩子在自然环境中反而会手足无措，感到无聊，丧失了与自然亲近的本能。事实上，大自然是最好的老师，它能够让孩子们尽情地发挥自己的创造力，并调动孩子们身体的各个器官，以不同的方式来激活他们的五感。从中培养孩子自信应对自然和社会的能力，从而使他们获得终身受用的生存技能和价值观。

近年，国内的自然教育活动蓬勃发展，年8月第一届全国自然教育专业论坛在厦门举行。国内的各种公益团体开展了大量自然教育活动，重视自然教育以及成为了大家的共识。年，笔者申请了一个







































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